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開始行:
**講義の目的: [#r937deb3]
本講義は,磁界により磁性体への力学的作用を与える,外部磁...
**講義の形式:集中講義 [#nb70baac]
-1回目はガイダンスを行い,全員の時間調整を行う.
-2回目以降アイデアの確認および,製作のため3日間(1日4...
(土曜日もしくは前期試験の予備日などから選ぶ. )
+1日目:磁気を用いる方法を議論しながら検討し,アイデアの...
+2日目:各人が決めたアイデアの内容に関して実験の準備をし...
+3日目:実験結果の評価を行う.
-製作の様子 &ref(photo2009-1.jpg,noimg);
** 製作結果と講評 [#mab62575]
-フレミングの法則の実験 (I さん)
>高校で学習したフレミングの法則を実験するのに,直流1Aを流...
-磁気浮上:ミニリニアモーターカー (Fさん)
>永久磁石の配置だけで磁気浮上を達成することの難しさがわか...
-模擬的なサイクロトロンを作る (O君)
>模擬的なサイクロトロンを作るという試みを尊重しました.コ...
-磁力線の可視化 (U君)
>磁束を3Dで見ることは,意外に容易にできました.グラスウ...
終了行:
**講義の目的: [#r937deb3]
本講義は,磁界により磁性体への力学的作用を与える,外部磁...
**講義の形式:集中講義 [#nb70baac]
-1回目はガイダンスを行い,全員の時間調整を行う.
-2回目以降アイデアの確認および,製作のため3日間(1日4...
(土曜日もしくは前期試験の予備日などから選ぶ. )
+1日目:磁気を用いる方法を議論しながら検討し,アイデアの...
+2日目:各人が決めたアイデアの内容に関して実験の準備をし...
+3日目:実験結果の評価を行う.
-製作の様子 &ref(photo2009-1.jpg,noimg);
** 製作結果と講評 [#mab62575]
-フレミングの法則の実験 (I さん)
>高校で学習したフレミングの法則を実験するのに,直流1Aを流...
-磁気浮上:ミニリニアモーターカー (Fさん)
>永久磁石の配置だけで磁気浮上を達成することの難しさがわか...
-模擬的なサイクロトロンを作る (O君)
>模擬的なサイクロトロンを作るという試みを尊重しました.コ...
-磁力線の可視化 (U君)
>磁束を3Dで見ることは,意外に容易にできました.グラスウ...
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